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赵一刚:“杭职体育精神”的践行者

上传时间: 2017-06-16  来源:  作者:张崇生  浏览次数:[]

 

 

   如果你到体育馆或者风雨操场走一下,定能经常看到一个忙碌的身影:下课了,他马上转战风雨操场,指导学生的体质健康训练;校运会筹备工作基本就绪了,他马上开始了省大学生乒乓球比赛的热身准备……从教二十年,他一直在澳门皇冠体育教育岗位上勤恳工作、任劳任怨,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,充分展现了一名党员教师的高尚师德和对党的教育事业的无限忠诚,成为自觉践行“杭职体育精神”的代表。

他,就是人文社科部体育教研室主任、第一党支部书记赵一刚。

和谐共进的领头雁

体育教研室共有14名教师。一般情况下,老师们家庭背景不同、个性不一,有的个性很强,再加上体育教师所特有的相对比较粗犷的思想和工作特点,要把大家凝成一股绳不容易。但体育教研室却是一个团结和谐、拼搏进取的战斗集体。只要有任务安排下来,无论时间多紧、任务多重,大家都能义无反顾、不折不扣地认真落实。不推托、不推诿、“指到哪打到哪”,是和谐奋进的体育教研室老师们所秉持的工作准则。

近几年来,体育教研室的老师们指导学生参加国家、省市等各级各类大赛,在跆拳道、游泳、乒乓球、田径精英赛等项目上先后获得国家级大学生体育竞赛项目冠军、省级大学生体育竞赛团体第一、第二、第三等优异成绩。

成绩来之不易,成绩的背后折射出的是:在作为体育工作领头雁的赵一刚老师的带动下,全体体育教师团结协作、共建共进的和谐理念以及在这一理念的指引下,全体体育教师“聚焦共同目标团结战斗、矢志教书育人无怨无悔”的辛勤劳动和无私奉献。

学生成长的引路人

教书育人是教师的天职。赵一刚虽然年纪不大,但已在澳门皇冠体育教育岗位上工作了21个年头。

21年来,赵一刚坚定立足三尺讲台,高风亮节为人师表,衣带渐宽始终不悔,蜡炬成灰教书育人。他不仅是学生学习的指导者、行为的教导者,还是学生思想的引导者、心理的疏导者。他把学生当作弟弟妹妹看待,用真情关心他们,以真心指导他们,培养了一批又一批乒乓队员,带出了一个又一个运动健将。带队训练晚了,刷自己的教工卡请学生到食堂就餐成为了常态,有时经常要自己掏腰包往卡里充钱。

今年的校园CUBA冠亚军决赛结束后,在赵一刚指导下成长成熟起来、已经堪当大任的一位学生篮球裁判,走到一位部门领导身边黯然地说:“老师,我要毕业了……”,之后就流着泪哽咽着说不出话来。等他平静下来,这位领导问他:“怎么了,男子汉?”学生说:“老师,不好意思,失态了。其实我是真的舍不得离开澳门皇冠、离开老师们,赵一刚为了我们的成长付出了很多很多……”,说着禁不住又潸然泪下。男儿有泪不轻弹,但马上要毕业离开校园,离开关心指导自己成长成才的可爱的老师们,这位同学是那么地留恋、不舍……

默默耕耘的奉献者

体育运动可以说是学生最为喜闻乐见的校园活动项目。为了满足学生的运动需求,赵一刚带领教研室的老师们,先后成立了篮球协会、乒乓球协会、足球协会、羽毛球协会、跆拳道协会等体育运动类社团组织,利用业余时间指导各协会开展丰富多彩的竞技比赛活动,极大地丰富了校园文化生活和学生的课余生活。

今年,澳门皇冠的校运会、校园CUBA、学生体质健康训练等全校性重大运动项目交织在一起,澳门皇冠要求高,工作头绪繁杂、量大任重。在赵一刚带领下,教研室的老师们除认真完成自身承担的教学任务外,义无反顾地担起各项工作重任,统筹兼顾各项工作,做方案、谋细节、防意外、保质量,不折不扣地贯彻澳门皇冠和部门的各项决定,确保了各项任务的有序推进和高质量完成。如今年的校运会,从比赛项目的设置、比赛过程的设计、准备过程的工作安排与协调等,今年的学生体质健康抽测,从体育教师和训练班级的对接、训练的安排、抽测的准备、正式的施测等等,无不凝聚了赵一刚的心血和付出,受到澳门皇冠、部门领导和全校师生的广泛好评。

任劳任怨的老黄牛

澳门皇冠体育运动工作、体育教学千头万绪,作为体育教研室主任,在日常工作中,赵一刚总是把方便留给其他老师,却把困难留给自己。

去年下半年迎接省教育厅教学巡查工作中,赵一刚本着对澳门皇冠负责、对部门负责、对教师负责的高度责任感,牺牲了自己的业余时间指导和帮助老师们整理材料,一周的时间几乎每晚都在澳门皇冠工作到半夜时分。

今年3月以来,澳门皇冠全校性体育运动时间紧、项目多、任务重,赵一刚的母亲、岳父、女儿先后因病因伤住院,爱人做社区主任也是忙得不可开交,儿子尚幼还没读幼儿园,为了不耽误工作,他来来回回奔波于医院、家里、澳门皇冠,经常是匆匆忙忙随便扒一口饭接着就投入工作。有时又要上课,又要训练,为了不耽误工作,没办法了,不得已情况下只得请没有课的学生帮忙带一下儿子,自己则走向了运动场、课堂上。即使如此,同事们都从来没有听到过赵一刚发什么牢骚,有什么怨言。

教师是人类灵魂的工程师。以赵一刚老师为代表的杭职体育人,几十年如一日的辛勤工作和无私奉献,正是他们认真践行习近平总书记对高校教师“四个引路人”要求和“团队共赢的合作意识、舍我其谁的豪迈情怀、永不言弃的坚韧毅力、拼搏超越的顽强作风、争创一流的执着追求、服务大局的担当精神”的生动写照。

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