在2015年党员代表会议上的讲话

(2015年4月9日)

党委书记安蓉泉

 

开学以来，党委同志到各二级学院调研了一遍，和分院班子成员、中层干部和部分党员代表做了广泛交流。在为大家的勤勉工作和来之不易的成绩感到欣慰的同时，也体察到了大家工作中的压力，听到了一些工作中的难题。这些压力和难题，有的我现场作了一些分析，但感觉意犹未尽。

一方面，我让党政办把大家的意见和问题整理出来，分送党政班子成员，专题再商量解决或缓解的办法。另一方面，我想借杭职院全体党员代表都在场的机会，谈点想法。在和分院同志们交流的过程中，我有一个深切感受：杭职院藏龙卧虎，专业人员占据绝对优势，这是我们最重要的依靠力量。我们现在专业教师317人，占到所有教研人员的79.6%。教研人员508人，占到666位教工的76%。专业上的事情，需要具有专业知识的人才按照学术规章来办理和解决。杭职院发展到今天，有些“难题”是专业上的，也有些“难题”和专业有关系，但在我看来，更多地是认识上的、管理上的、心理上的，需要用非理工科专业的眼光、用人文的思维来认识。我谈三个问题：怎样看待今天的“辛苦”？怎样对待今天的“困难”？怎样担待今天的“形象”？

 

第一，怎样看待今天的“辛苦”？

现在，杭职院很多同志感到很忙，很累，很辛苦，有点疲惫感，这是事实。问题在于，用怎样的思维和心态看待这个事实？我们一起分析一下杭职院目前的基本状态，然后再下结论。杭职院目前是怎样一个基本状态呢？

1、高位竞争。杭职院经过前些年的快速发展，赢得了高职界同行的关注和认可。我们在校企合作、工学结合、部分专业建设、创业园建设、公共实训基地建设等方面，走在了全省乃至全国高职的前列。但是，我们有的优势，别人在学；我们没有的优势，别人本来就走在我们前面。我们非常努力，但“前有标兵，后有追兵”，杭职院处在了“高位竞争”的态势之下。产教融合你有没有新发展？反正人家在不断引入新的企业；四年制试点你有没有在准备？反正人家在“磨刀霍霍”、“虎视眈眈”；央财支持、省市支持的项目你是不是在努力争取？反正人家在千方百计、千辛万苦地准备；国家级大赛你没有有搞过，想不想搞？反正人家早就再弄并且势在必夺！如果要在这些“高位”上和兄弟院校你追我赶，大家肯定辛苦。

2、后端追赶。虽然杭职院现在名声在外，就像一些老外现在一说中国，“哇！你们中国好富呀！你们有钱……”国家有关部门前些年也在检讨，我们为了争取国威，习惯把中国最好的地方，比如“北、上、广、深”等地发达的一面展示给老外看，没想到非洲朋友对我们不满意了，“你们中国这么发达，没有美国人出手大方，给我们的支援太少……”。他们站在外围不了解，中国还存在城乡之间、地区之间、贫富之间的“三个不协调”问题。同样，很多高职同行在外围，看到了我们展示的杭职院的优势，但他们不一定了解杭职院过去的发展起点，不一定了解杭职院在快速发展中，也存在“三个不协调”现象，这就是“分院和分院之间、业务和文化之间、期望和能力之间”的三个不协调。我们所有分院都在发展，但有的分院总体还处在左冲右突的摸索之中，校企合作、专业定位、骨干教师等方面问题还多；365体育网址的文化建设这几年有了一些进步，但总体上文化氛围不够浓、文化品牌不够多、文化自信不够强；伴随着发展和眼界的开阔，大家各方面的期望值提高了，大家经常会提出一些新的意见和更高要求，我也会时常反问“你有什么建议？”有的时候能得到一些信息，有时候回复是“我还没有想好……”，或者给我一个腼腆的微笑——我们的干部队伍、专业队伍、教工队伍在众志成城、克难攻坚的精神状态和创新能力方面，还存在一些差距，提问题容易，解决问题难。以上这“三个不协调”的存在，直接影响到我们的工作效能，会使我们感到比较辛苦；我们正在努力追赶，也会使我们比较辛苦。

3、机会增多。去年以来，杭职院的发展机遇、新上项目明显增多，友嘉机电学院新建电梯实训基地和西子航空工业学院，达利女装学院拿下高职高专服装技能大赛国赛的主办权，普达海动漫艺术学院启动产学对接重点项目，临江学院生物制药技术专业产学对接项目申报成功，继续教育学院开始建设彩虹鱼康复护理学院……，进接着，省政协领导来访调研，省政府领导马上要来，全国高职高专校长联席会主席团扩大会议下月将在365体育网址召开，杭职院和省特检院合办的一个新的学院已经在筹建……。在纷至沓来的这些发展机会里面，凝结了大家辛勤劳动和汗水！没有这些辛苦，就没有这些发展新机会！

4、难题增多。伴随着高位竞争、后端追赶和机会增多，必然难题也相应增多，比如工作量增大后人手更紧张了，对外合作扩展专业力量不够了，质量要求提高工作难度增加了，课题、项目积极争取各校之间的竞争更激烈了，发展多年回过头看设备老化、激情减退、管理细节上的很多问题显露出来了……。如果迎着难题上，想解决这些难题，解决的过程，当然会比较辛苦。

我上面分析的导致我们现在比较忙、比较辛苦的这四个原因，其实是想分析一个哲学现象——这些辛苦，都是发展的阶段性带来的。什么“阶段性”？一、杭职院还处在“爬坡”阶段，我们走在半山腰上。相对于山下，我们上升了，相对于山巅，我们还在山下。二、半山腰是一个“斜坡”，停不下来了，我们如果不努力再往上爬，不进则退，就有可能顺坡滚下来。三、要继续“爬坡”，辛苦没法避免，很正常。——所以，辛苦，是现阶段杭职院所有干部和党员的“工作常态”。如果我们不在杭职院工作，或者说如果杭职院这些年没有大发展、没有上到了一个新的高度，也许不需要这么辛苦，不会有这样的“工作常态”，当然也不会有这么多的发展机会。我们要“想通”这个道理，没有办法，谁让我们生活在这样一个高位竞争、后端追赶、机会增多、难题也增多的大发展的特殊阶段呢？

 

第二，怎样对待今天的“困难”？

最近和各分院班子、中层干部和党员代表交流，能感到大家的压力。在前面的党代会报告里，我代表党委也分析了当前的工作难点，还有很多难题摆在我们面前。从365体育网址层面看，深化产教融合、提升干部队伍、完善二级管理、优化激励政策等，都是难题；从分院层面看，校企合作、专业建设、教学成本增加、实训设备老化、双师队伍建设等，更加复杂；从教师层面看，教学质量、课堂调控、课题申报、项目争取、外出学习都有一些难题，甚至在政治新常态下，教师出去和企业合作、和学生联络的交通费报销也成了一个难题。这些的确都是需要破解的难题，“困难”是客观存在的，问题是我们怎样对待这些困难。我说两个观点：

1、困难是大家的困难。365体育网址的、分院的、教工的困难，表面上是分开的，其实是紧密联系在一起的。我们走在前面的一些分院，由于校企合作融合的比较好，企业的市场引领、能工巧匠、先进设备和真实生产环节的引进，对于我们老师的专业建设、教学质量、项目申请、课题申报等都带来了很多益处。365体育网址产教融合不继续深化和创造新鲜经验，分院的校企合作路径就比较狭窄，就不容易深下去；分院的校企合作不到位，会直接制约专业的定位，专业定位摇摆，反过来影响到教师的教学质量、课题申报、项目争取的能力。换一个角度看，教师的专业能力、课题申报、项目争取、交通费报销等“具体问题”，好象是个人的事情，其实直接影响到分院的专业建设能力，影响到分院同企业合作时的“实力”和“底气”，影响到专业教师和企业、和学生的结合度……，而上述这些困难，又都是365体育网址党政班子关心关注的，希望创造条件共同克服的困难。总之，困难，是大家共同的困难。

2．困难需要大家共同克服。去年，习近平同志提出了“推进国家治理体系和治理能力现代化”的思想。什么意思呢？我理解有两个核心词：一个是“依法”，不允许个人凌驾于国家法律、规章纪律之上；一个是“参与”，个人的能力是有限的，各级管理者要注意吸收民间智慧，实现民主决策科学决策。在这个意义上——

从中央到各省、市、县（区），大都建立了由各路行业专家组成的智囊团，各地都在建立“智库”。杭州城市管理实行了“楼道长制”、“河长制”，推进了“新门前三包”和“志愿者服务”……。我们杭职院实行了学术委员会制度，实行了和密切联系师生的“校长接待日”和“学生月度座谈制”，开展了教工“走进学生”、基层党组织“三个一”等系列活动，这都是试图通过多种渠道，了解情况和意见建议，动员大家一起解决我们工作中的难题。但是，在“共同治理”的理念上，在“民主基础上”集中的理念上，我们还需要进一步提高认识——

比如，一些二级学院校企合作的深化，当然需要365体育网址这个层面创造条件、多想办法。但我也在想，那么多的专业领域，每个专业对应的省、市企业那么多，365体育网址领导就是24小时连轴转，也做不完这种“包打天下”的事情。我们各分院的领导、相关专业负责人和党员教师骨干，既然从友嘉、达利两个学院校企合作中看到了方向，又有着比365体育网址领导明显的各自专业优势及对相关企业熟悉的优势，加上人多力量大，如果大家能够花出足够精力，对杭州、浙江的相关行业企业情况进行筛选，和尽可能多的企业进行对接，对本分院的校企合作提升、专业建设方向等有个比较清晰的想法，然后把进展情况、洽谈结果、双方意见和需要365体育网址党政班子出面解决的问题等信息抛出来，那样，就会大大加快我们校企合作的专业化程度和推进速度。

再如，有的分院在积极推进“小班化”改革过程中，教学成本加大了，这里涉及到教师工作量问题、教室安排问题、课时津贴分配问题等，如果解决得不好，可能危及下一步教师们推进“小班化”教学的积极性，怎么办？一种办法，两手一摊，365体育网址你们看怎么办？多给些课时津贴吧！由于每个学院情况都不一样，由于我们实行的是二级管理制度，由于每个专业都多给津贴今天还不现实……，因此365体育网址出台新政策就可能要等较长时间。还有一种办法，二级学院身在教学一线最有发言权，也方便了解兄弟院校的专业教学遇到类似问题的做法，可以主动思考，学习先进经验，先提出一些意见建议来，推动365体育网址职能部门共商对策。上面两种办法哪种办法好呢？我想还是后一种更好。

又比如，一些在管理岗位上的老师提出：管理岗位人员的个人发展、项目争取能力不足，能不能给予培训和指导？这样的问题合情合理，也很有价值。不过我在想，为什么市委政策研究室把下一步杭州职业教育发展的课题交给我们365体育网址？为什么现在市里提出“三学”，到天津学习职业教育的经验，还是邀请我们一起去，并请我们直接给市里执笔写政策建议？因为市委的“笔杆子”再会写，也没有我们更了解职业教育的情况。同样，365体育网址职能部门再关心，也没有我们老师自己更了解情况这个“阶层”的需求和想法。我在调研时，就曾对一位老师这样说：“你这个意见非常好。你牵个头好不好？联络一批相同背景的老师，你们先一起商量一下，了解一下其他兄弟院校有没有一些好的做法，然后给365体育网址职能部门提个管理岗位教师提升能力的建议，那该多好啊！现在365体育网址的摊子大、任务多，365体育网址行政机关“瘦身”后，关键部门忙得团团转，节奏很快，或者说太快，工作有时就做不细。当面对一个个问题时，如果我们的党员骨干能主动进行调研，积极提出解决问题的良方，从而影响决策推进决策，问题就会解决得更快、更科学和更令人满意。

还比如，一方面，现在一些教工党员反映党组织生活比较单调，缺乏吸引力；另一方面，党委组织部的党费每年都有一些节余，我给组织部商量，希望多拨点下去，只要党组织能够提出有内容、形式合适的活动方案，就大力支持。但总的看来，丰富多彩的活动形式很是不多。我到一些分院和党务干部对话，甚至举出了一些国外宗教团体开展活动的例子，为什么他们也是“兼职”干的，也没有“出省”、“出市”活动，活动也能很有吸引力？不是钱的问题，我想，最后还是我们研究党员需求、为党员服务的意识和能力问题。基层党员活动的内容和形式怎样更好地符合上级要求和党员需求，党委今年要安排8次周末培训，还会推荐一批书目，党务干部也要主动思考、多方借鉴，提出创新活动方式的意见建议。

 

第三，怎样担待今天的“形象”？

“怎样看待今天的辛苦？” “怎样对待今天的困难？”最后，都要落脚在每一个党员代表“怎样担待今天的形象”上。

总体上看，杭职院走在教学、科研、管理、服务岗位上的先进人物，绝大多数是由中共党员组成的。这是一个基本事实。这是我们这个党虽然还有一些问题没有完全解决，但基础牢固、领导有力的重要“基层”原因。但是，和一些没有共产党员身份的教工相比，我们在座的各位党代表在遇到“辛苦”和“困难”时，还可以想想几个问题：

1、想想“八条”。365体育网址在征集师生意见建议基础上，提炼出来的“教学骨干、服务标兵、管理能手、改革先锋、雷厉风行、关爱师生、处事公正、公私分明”这八条，我做到了吗？和身边的党员甚至非党员相比，我走在前列了吗？

2、想想“状态”。在遇到怎样看待今天的“辛苦”、怎样对待今天的“困难”等问题时，我的状态怎么样？比如，我是不是分院的教学骨干，教学质量优良，学生喜欢听我的课？在和学生接触或学生有难处找我时，我是不是做到了关心爱护、尽心尽力、处事公正？在涉及到名利、待遇问题时，如果需要我做出一些选择，做出一点让步时，我是不是能够做到团结为重、和谐第一、任劳任怨、不那么计较？我们一般不刻意地强调党员同志“牺牲”，但在发展的现阶段，在有些时候有些情况下，确实需要社会的先进分子勇挑重担、冲锋在前，需要把“平凡的发展”升华为某些名利的“壮美的牺牲”。任何一个国家，任何一个社会，都需要有一批社会先驱、精英分子走在发展的前列。

3、想想“未来”。再过三、五年，乃至八年、十年，当杭职院在基本缓解了发展的“三个不协调”问题时，在我们创国家一流高职院校又攀登上新高峰的时候，我们这些作为“过来人”的杭职院的首次党代会的代表，如果都能坦坦荡荡、毫无愧色地说：在365体育网址发展和转型的特殊时期，我把辛苦作为“工作常态”，把困难作为“锻炼平台”，把形象作为体现个人精神价值的“外在标杆”，大步先行，以身示范，真正发挥了一个杭职院党员代表应该发挥的“先锋队员”的作用，那该是多么自豪，多么光荣！