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信工院开展教师线上教学经验分享

上传时间: 2020-03-13  来源:信息工程学院  作者:卢海军  浏览次数:[]

 

疫情让2020年春季的开学变得很特殊,师生们暂时还不能回到365体育网址正常上课,但是疫情无法阻断教师们的初心:传道授业解惑!开学以来,信息工程学院按既定的在线教学方案有条不紊的开展线上教学,老师们认真投入,学生们积极参与,师生互动良好,教学秩序稳定,取得超乎预期的教学效果。为进一步提升线上教学的效果,311日,信息工程学院组织39一线主播中的部分教师代表分享了线上教学的经验和体会。

为使操作课能达到更好的直播效果,贾宁老师架起了两个屏幕,配置了专门的话筒,“左右开弓”的教学场景很是热闹。宁凡老师在网课中增加了课堂抢答环节:腾讯课堂上多人辩论环节、钉钉课堂连麦回答环节、QQ在线当堂提交作业环节、轮流分享环节等,既活跃了网课的氛围,又提高了学生的学习积极性。杨森老师介绍软件技术专业早在2015年就开始在互联网上创建专业独享的课程管理系统,2020年系统软硬件环境全新升级,专业全体师生建立钉钉群,授课全部在钉钉平台展开,直播平台相对单一,让学生的参与和体验更加方便。申毅老师为本学期的信息安全产品配置“双语”课程,课前通过蓝墨云发放各类教学资料,如配套英文版电子课件、英文版工具软件,课上通过腾讯课堂在线讲解、操作演示、答疑指导。学习过程中,同学们“百度”、“有道”一顿猛搜,体会到了英文的“酸爽”!高永梅老师通过使用传智播客提供的慕课平台引导学生预习,利用腾讯课堂,使用PPT结合广播屏幕操作,边做边细致的讲解,让学生掌握每一步代码的编写过程,在QQ上为学生答疑、通过作业和测试了解学生的学习情况。

教师代表们分享的教学经验可谓“八仙过海,各显神通”。相信随着线上教学的持续进行,信工院的“一线主播”们将会更加游刃有余。信工院将不断探索“互联网+教学的改革与实践,加快推进职业教育的网络化、数字化、智能化。

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